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高等建筑教育雜志

高等建筑教育雜志部級期刊

Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning

主管單位：中國建設教育協會 主辦單位：重慶大學

  • 審稿周期

    1個月內

  • 影響因子

    1.33

  • 發文量

    2590

  • 總被引次數

    14875

  • 全年訂價

    ￥ 228.00

  • H指數

    34

  • 立即指數

    0.085

  • 引用半衰期

    4.7803

  • 期刊他引率

    0.82

  • 平均引文率

    6.3927

基本信息：
ISSN：1005-2909
CN：50-1025/G4
郵發代號：78-164
主編：杜春蘭
郵編：400044
出版信息：
出版地區：重慶
出版周期：雙月刊
出版語言：中文
創刊時間：1985
類別：教育
收錄信息：
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榮譽信息：
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期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

高等建筑教育期刊介紹

《高等建筑教育》是由重慶大學主辦，中國建設教育協會主管的全國性教育類期刊，創刊于1985年，刊號（CN 50-1025/G4，ISSN 1005-2909），郵發代號：78-164，全年定價：228.00元/期，雙月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助教育經學者成長。該刊級別為部級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。

《高等建筑教育》期刊欄目主要有：高等教育發展與改革 工程教育研究與評價 專業建設與人才培養 專業學位與研究生教育 思政課程與課程思政 課程建設與教學改革 實踐教學與創新教育 科學文化傳播與教育

高等建筑教育歷史收錄情況

  • 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊（2020）
  • 日本科學技術振興機構數據庫

高等建筑教育投稿須知

（1）同一頁類列出多個注釋的，應根據注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。

（2）引文標注采用文后注形式，采用[1][2][3]……的形式統一編碼。文獻征引請使用參考文獻標準格式。

（3）文題：一般不超過20字，必要時加副標題。

（4）來稿文責自負，嚴禁抄襲剽竊。本刊對錄用文稿有修改權。凡被本刊錄用的稿件，即視為作者同意授權本刊使用其作品，包括網絡出版權、新媒體增值服務權等。

（5）關鍵詞3－5個，中間用分號隔開。

高等建筑教育期刊評價報告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影響因子 0.57 0.71 0.8 0.86 1.07 1.33 1.42 1.26
立即指數 0.08 0.09 0.14 0.18 0.21 0.22 0.28 0.22
發文量 245 245 205 182 150 151 152 155
引用半衰期 5.11 4.92 5.49 4.73 4.6 4.4 3.97 4.45
被引半衰期 5.39 5.33 5 4.95 4.8 4.83 3.98 4.3
被引次數 1282 1412 1470 1494 1502 1474 1392 1221
期刊他引率 0.85 0.83 0.86 0.83 0.84 0.82 0.82 0.81
平均引文率 6.7 7.1 6.7 8.6 11.4 13 11.8 13.1

高等建筑教育文獻分析

1、主要引證文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《教育教學論壇》 828
2 《高教學刊》 426
3 《山西建筑》 392
4 《大學教育》 341
5 《科教導刊》 309
6 《科教文匯》 289
7 《中國建設教育》 253
8 《科技創新導報》 207
9 《實驗室研究與探索》 194
10 《西部素質教育》 191

2、主要參考文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《高等工程教育研究》 569
2 《中國大學教學》 310
3 《中國高等教育》 267
4 《教育教學論壇》 261
5 《中國高教研究》 237
6 《實驗技術與管理》 190
7 《實驗室研究與探索》 189
8 《高等教育研究》 149
9 《建筑學報》 138
10 《黑龍江高教研究》 135

高等建筑教育主要發文機構分析

序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
1 重慶大學 759 教學；教育；課程；高校；建筑
2 同濟大學 257 教學；教育；土木；課程；土木工程
3 重慶建筑大學 155 教學；建筑；教育；教學改革；課程
4 河北建筑工程學院 125 教學；高校；教育；建筑；教學改革
5 重慶建筑工程學院 121 教育；教學；政治；語言；高校
6 廣州大學 109 教學；建筑；教育；課程；高校
7 沈陽建筑工程學院 102 教學；教育；高校；大學生；政治
8 揚州大學 100 教學；課程；教育；教學改革；土木
9 華中科技大學 95 教學；教育；土木；建筑；土木工程
10 中國礦業大學 92 教學；課程；建筑；教學改革；土木

高等建筑教育期刊文獻

  • 以創新教育引領通識教育與專業教育融合：新時代高等教育發展的路徑探索 作者：何躍; 譚力; 余雅潔；重慶大學馬克思主義學院; 重慶400044; 重慶大學公共管理學院; 重慶400044
  • 混含式教學模式：內涵、意義與實施要求 作者：王金旭; 朱正偉; 李茂國；重慶大學; 東西部高校課程共享聯盟秘書處; 重慶400044
  • 中外土木工程防災專業 結構動力學課程比較研究 作者：魯正; 翁渝峰；同濟大學土木工程學院; 結構工程與防災研究所; 上海200092
  • 中澳應用型本科教學 實踐差異的思考——以重慶科技學院為例 作者：李文杰; 余曉平; 林青山; 廖新雪；重慶科技學院建筑工程學院; 重慶401331; 重慶大學出版社有限公司; 重慶401331; 中機中聯工程有限公司; 重慶400000
  • 基于CDIO理念的地方高校建筑學工程應用型人才培養模式研究——以吉林建筑大學為例 作者：王科奇；吉林建筑大學建筑與規劃學院; 吉林長春130118
  • 土建類專業工程應用型人才培養機制研究 作者：田興旺; 殷國監; 張殿光; 高興; 張琨; 李叢；大連海洋大學海洋與土木工程學院; 遼寧大連116023; 大連華銳重工集團股份有限公司; 遼寧大連116024
  • 地方高校應用型土木工程專業“卓越計劃”的實踐與思考 作者：彭苗；廈門理工學院; 土木工程與建筑學院; 福建廈門361024
  • 以“耦合、融合、結合”為特征的復合應用型人才培養模式研究——以工程造價專業為例 作者：盛娟; 錢聲源; 沈杰；東南大學成賢學院; 土木與交通工程學院; 江蘇南京210088
高等建筑教育雜志

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全年訂價：￥228.00 出版周期：雙月刊

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投稿常見問題

，地址：重慶市沙坪壩區沙正街174號，郵編：400044。

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