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天津師范大學學報·基礎教育版雜志

天津師范大學學報·基礎教育版雜志CSSCI南大期刊北大期刊

Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition)

主管單位：天津師范大學 主辦單位：天津師范大學

  • 審稿周期

    1-3個月

  • 影響因子

    1.51

  • 發文量

    789

  • 總被引次數

    3232

  • 全年訂價

    ￥ 160.00

  • H指數

    27

  • 引用半衰期

    5.8

  • 期刊他引率

    0.9913

  • 平均引文率

    4.8873

基本信息：
ISSN：1009-7228
CN：12-1315/G4
郵發代號：6-170
主編：梁福成
郵編：300387
出版信息：
出版地區：天津
出版周期：季刊
出版語言：中文
創刊時間：1999
類別：教育
收錄信息：
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榮譽信息：
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期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

天津師范大學學報·基礎教育版期刊介紹

《天津師范大學學報·基礎教育版》是由天津師范大學主辦，天津師范大學主管的全國性教育類期刊，創刊于1999年，刊號（CN 12-1315/G4，ISSN 1009-7228），郵發代號：6-170，全年定價：160.00元/期，季刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助教育經學者成長。該刊級別為CSSCI南大期刊，北大期刊，歡迎廣大讀者訂閱。

《天津師范大學學報·基礎教育版》期刊欄目主要有：本期視點 新階段新理念新格局專題 核心素養培育研究 語文閱讀教學研究 歷史教育研究 地理教育研究 新教材研究

天津師范大學學報·基礎教育版歷史收錄情況

  • 北大核心期刊（2023版）
  • 北大核心期刊（2020版）
  • 中文社會科學引文索引-擴展（2021-2022）
  • 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊（2020）

天津師范大學學報·基礎教育版投稿須知

（1）參考文獻5～30條，其著錄格式采用順序編碼制，即按在正文中被引用的先后順序排列。

（2）切勿一稿兩投，一旦發現一稿兩投，將立即退稿；而一旦發現一稿兩用，本刊將刊登該文系重復發表的聲明，并在2年內拒絕以該文第一作者為作者的任何來稿。

（3）文章題名要求簡明、具體、新穎，中文題名不得超過20個字，必要時可加副標題，并有英文翻譯。

（4）文末一定要標明作者單位及聯系地址、郵編、電話、傳真、電子郵箱、QQ等，方便雜志出刊后寄送。

（5）文章需附中、英文摘要，中文摘要字數為200個～250個，中英文摘要內容相符。

天津師范大學學報·基礎教育版期刊評價報告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影響因子 0.29 0.41 0.91 0.91 1.18 1.39 1.51 2.28
立即指數 0.17 0.32 0.4 0.22 0.57 0.34 0.78 1.24
發文量 59 65 60 67 67 74 69 84
引用半衰期 4.44 3.94 4.44 4.83 4.09 3.77 3.73 3.31
被引半衰期 7.15 5.63 4.14 3.87 3.3 3.39 2.82 2.25
被引次數 203 242 320 303 412 463 493 705
期刊他引率 0.99 0.96 0.94 0.97 0.83 0.79 0.77 0.81
平均引文率 7.9 11.9 12.3 11.4 11.8 13.3 13.3 10.7

天津師范大學學報·基礎教育版文獻分析

1、主要引證文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《成才之路》 106
2 《考試周刊》 94
3 《高考》 71
4 《教學與管理》 64
5 《文教資料》 59
6 《課程教育研究》 50
7 《教育觀察》 50
8 《中小學班主任》 48
9 《科學咨詢》 47
10 《教育教學論壇》 46

2、主要參考文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《課程．教材．教法》 298
2 《教育研究》 258
3 《中國教育學刊》 134
4 《全球教育展望》 131
5 《教育發展研究》 86
6 《教育理論與實踐》 86
7 《教育科學研究》 84
8 《人民教育》 66
9 《上海教育科研》 63
10 《當代教育科學》 61

天津師范大學學報·基礎教育版主要發文機構分析

序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
1 天津師范大學 291 教育；教學；教師；課程；基礎教育
2 北京師范大學 90 教育；教學；課程；教師；課堂
3 南京師范大學 59 教學；教育；課程；語文；學科
4 東北師范大學 46 教學；教育；課程；學科；政治
5 華東師范大學 41 教育；課程；教學；地理；課程改革
6 陜西師范大學 39 教育；教學；轉載；復印；復印報刊資料
7 西南大學 36 教學；教育；課程；思維；文化
8 華中師范大學 34 教學；教育；課程；幼兒；數學
9 上海師范大學 30 教育；教學；教師；課堂；課程
10 曲阜師范大學 28 教師；地理；教學；教育；理教

天津師范大學學報·基礎教育版期刊文獻

  • 鄉村教育與鄉土文化的疏遠與扭轉——基于對“文字上移”運動的反思 作者：紀德奎; 孫春曉；天津師范大學教育科學學院; 天津300387
  • “蝴蝶效應”與小學生職業生涯發展教育 作者：王獻玲；鄭州大學教育學院; 河南鄭州450001
  • 集體備課促發教師PCK的邏輯理路與實踐啟示 作者：石耀華; 張良；阜陽師范學院文學院; 安徽阜陽236041; 西南大學教育學部
  • 基于WOS計量分析的基礎教育核心素養研究 作者：謝慧珍; 付凱麗; 侯志愛; 曹進軍；天津師范大學圖書館; 天津300387
  • 指向核心素養：“部編本”語文教材新特點及智趣教學對策——以七年級《語文》上下冊為例 作者：楊玉春; 楚愛華；北京師范大學教育學部; 北京100875; 天津師范大學教師教育學院
  • 名著導讀怎么“導”——關于分享式閱讀教學的探索 作者：趙福樓；天津市中小學教育教學研究室; 天津300200; 中國教育學會中學語文教學專業委員會
  • 分享閱讀：探究學習視野下的名著導讀新方式 作者：鄭建忠；廣東省湛江一中培才學校; 廣東湛江524037
  • 初中語文“低效”課堂的成因與解決策略 作者：徐赴斐；北京師范大學教育學部; 北京100875; 西藏自治區昌都市卡若區第一中學
天津師范大學學報·基礎教育版雜志

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全年訂價：￥160.00 出版周期：季刊

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投稿常見問題

，地址：天津市河西青區賓吳水西道393號，郵編：300387。

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